ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА

Полное наименование лагеря: Школьный лагерь с дневным пребыванием "КАдетство" муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ульяновска "Кадетская школа № 7 им. В.В.Кашкадамовой".

Фамилия, имя, отчество руководителя лагеря: Богдалова Резеда Ильдусовна.

Организационно-правовая форма лагеря: структурное подразделение.

Адрес Организации отдыха: 432049, г. Ульяновск, ул. Аблукова, д. 23.

Режим (сезонный или круглогодичный) и график работы лагеря: сезонный.

График смен лагеря:  со 2 июня по 24 июня 2025 г.

Режим дня лагеря «КАдетство»:

08.30 – прием детей

08.30 – 08.45– утренняя гимнастика

08.45 – 09.00 – утренняя линейка (построение на плацу)

09.00– 09.30 – завтрак                                                                                         

09.30 – 12.00 – ОПТ, работа кружков, работа по планам воспитателей, выездные мероприятия.

12.00 – 13.00 – оздоровительные процедуры, подвижные игры на свежем воздухе, работа   по плану лагеря.

13.00 – 13.30 – обед.

13.30 – 14.30 – занятия по интересам.

14.30 – проводы детей домой.

Учредительные документы лагеря: 

Положение о лагере: СМОТРЕТЬ ДОКУМЕНТ

Правила нахождения на территории лагеря: СМОТРЕТЬ ДОКУМЕНТ

Программа воспитательной работы и календарный план воспитательной работы лагеря: СМОТРЕТЬ ДОКУМЕНТ

Санитарно-эпидемиологическое заключение: 

Начальник лагеря: Богдалова Резеда Ильдусовна, учитель начальных классов, первая квалификационная категория.
Уровень образования и специальность по диплому: среднее профессиональное, учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционноразвивающего образования по специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании

 Контактные телефоны:

приемная 8-842-227-30-85;

вахта 8-842-227-84-36

Адрес электронной почты: mou7@uom.mv.ru

Почтовый адрес: 432049, г. Ульяновск, ул. Аблукова, д. 23.

Возрастные категории детей, принимаемых в лагерь: 7-15 лет

Даты проведения смен на календарный год: 02.06.25 – 24.06.25

Реализуемые дополнительные образовательные программы:  «Первые шаги к ГТО»

Дата ввода в эксплуатацию используемых Организацией отдыха объектов и дате проведения их капитального ремонта:

здание школы построено в 1969 году, 11.04.2025г. возобновлена образовательная деятельность в здании школы после капитального ремонта

Об условиях проживания детей в Организации отдыха:

Организация отдыха функционирует в форме лагеря с дневным пребыванием на базе образовательной организации без проживания детей.

Об условиях питания детей в Организации отдыха:

пищеблок: имеются цеха: мясо-рыбный, мучной, овощной и цех доготовки;

обеденный зал: на 160 посадочных мест, площадь на одно посадочное место – 2,16 кв.м.;

имеются условия для хранении продуктов (скоропортящихся, сухих, овощей);

режим питания двухразовый.

О материально-техническом обеспечении образовательной и воспитательной деятельности, в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек и объектов спорта:

Помещения для занятий размещены на первом этаже здания: 5 игровых комнат (площадь комнат 51,08; 49,28; 49,28; 48,74; 48,74 кв.м.). Стены игровых комнат окрашены водоэмульсионной краской, полы покрыты линолеумом.

Помещение для занятий физкультурой и спортом: спортзал, имеется игровое оборудование - мячи, скакалки, обручи, настольные игры.

Сведения о порядке оказания платных услуг и перечень платных услуг: 

Постановление №1220 от 12.07.2017 

Постановление №250 от 21.03.2025 о внесении изменений

Средняя стоимость одного дня пребывания в лагере и стоимость путевки:

СТОИМОСТЬ ПУТЕВКИ – 4120,20 р.

РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЛАТА – 554,40 р.

Перечень документов ребенка, необходимых для зачисления в лагерь:

1. Заявление.
2. Договор об оказании услуг по организации отдыха и оздоровления ребенка.
3. Копия свидетельства о рождении.
4. Копия паспорта одного из родителя (кто заполняет договор и заявление).
5. Копия медицинского полиса.
6. Справка об эпидокружении (берется в поликлинике за три дня до начала работы лагеря).

1) Информация о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов: имеются частично

2) Информация о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания: создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

3) Информация об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: не имеется

4) Информация о специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

5) Информация о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: имеются частично. 

6) Информация об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам: водные объекты в школе отсутствуют.

7) Информация об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: имеется

8) Информация о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха,  включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: имеется

9) Информация о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не имеется

10) Информация о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям,  в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены для доступа в интернет. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

11) Информация о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Однако имеется пандус для обеспечения доступа детей с ОВЗ и колясочников (расположен с правой стороны здания школы). Имеется кнопка вызова помошника (расположена у лестницы перед центральным входом). Первые и последние ступеньки входа в школу выделены контрастным цветом).

12) Информация о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также и наличии надписей, знаков и иной текстовой  и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений,  в образовательной организации отсутствуют.

13) Информация о допуске и условиях перемещения (нахождения) на объекте Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение: не имеется